2024년 ‘AIDT 활용 영어/수학 수업을 위한 (예비) 교사 연수’ 안내
세계 최초로 국가의 검정을 통과한 AI디지털교과서(AIDT)가 2025년 봄학기부터 우리나라 초,중,고 현장에서 사용됩니다. 이에 현직 교사와 예비 교사를 위하여 한국외국어대학교 교육대학원에서는 ‘AIDT 활용 영어/수학 수업을 위한 (예비) 교사 연수’를 무료로 실행하여 드립니다.
구체적으로 검정에 통과한 여러 종의 영어/수학 AI티지털교과서를
체계적으로 선정(selection)하는 방법
선정한 AIDT를 효과적으로 사용(adaptation)하는 방법
을 교과서 저자, 출판사 편집자, 교과서 검정 위원을 초빙하여 전문적으로 연수하여 드립니다.
과정명: AIDT 활용 영어/수학 수업을 위한 (예비) 교사 연수
연수 대상: 전국의 현직 중등 교사 및 2025년 AIDT 활용 예정인 예비 교사 중 희망자
모집 인원: 10명(영어), 5명(수학)
총 연수 시간: 15시간(직무연수)
일정: 2024년 10월 5일(토), 11월 30일(토), 12월 28일 (토) 13:00-18:00시
장소: 한국외국어대학교 대학원 건물 (호수는 참가자에게 개별통보)
참석 연수비: 무료
연수 신청 방법(온라인 접수) : 한국외국어대학교 교육대학원 홈 사이트 접속 후 → 공지‘AIDT 활용 영어/수학 수업을 위한 (예비) 교사 연수’신청 클릭 → 구글 폼을 통한 개인정보 입력 후 연수신청 클릭
신청 사이트 – https://forms.gle/AYGyXAp59A4XLsno8
※ 선착순 모집이므로, 인원 초과 시 조기마감 가능
영어 - 10명(선착순 모집) / 대기 인원 10명 수학 - 5명(선착순 모집) / 대기 인원 5명
※ 신청 인원 초과 시 대기 인원으로 편성되며, 접수순으로 우선 순위 부여
신청 기한 : 2024.9.2.(수) 10:00 ~ 2024.10.2.(수) 18:00
연수 대상자 확정 공지 : 2024.10.3.(목)에 연수대상자 개별 문자 발송으로 공지
준비물: 노트북
교육과정(영어 - 안)
순 |
교과목 |
연수 내용 |
시간 |
교과 운영 |
강사명 |
1 |
AIDT 활용을 위한 에듀테크 이해 |
1) 에듀테크활용 교육 이해 에듀테크활용 도구 소개 2) AIDT와 연계하는 에듀테크 |
2 |
대면 (참여형) |
오나연 (주엽고) |
2 |
AIDT 선정과 활용 |
1) AIDT 평가 기준 점검 2) AIDT 선정을 위한 절차와 방법 3) AIDT 활용 방안 Add, Delete 그리고 Change |
3 |
대면 (강의) |
김해동 (한국외대) |
3 |
중학 AIDT의 실제 1 |
1) 중학 AIDT의 일반적 특징 2) 서책교과서와 다른 중등 AIDT의 특징 3) 학습자용 AIDT의 실제 |
3 |
대면 (참여형 실습) |
조가연 (대전 노은중) |
4 |
중학 AIDT의 실제 2 |
1) 중학 AIDT의 내용 구성 2) 중학 AIDT의 AI 기능 3) 교사가 사용하는 AIDT의 실제 |
2 |
곽홍립 (남양주 동화중) |
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5 |
초등 AIDT의 실제 |
1) AIDT를 활용한 자기주도 학습 자기 성찰 활용 방법 AIDT를 활용한 역할극 AIDT를 활용한 과정 중심의 쓰기 학습자 학습 기록 관리 2) 교사용 대시보드의 활용 방안 개별 학습자, 반별 운영 방안 - 수준별 평가 운영 방안 - 개별화 및 맞춤형 지도 방안 3) AIDT의 기능에 익숙해 지기 - 수업 자료 저장 및 활용 방안 |
3 |
대면 (참여형 실습) |
김솔 (수원 효행초) |
6 |
공통영어 AIDT의 실제 |
1) 공통 AIDT의 내용 구성 2) 공통 AIDT의 AI 기능 |
2 |
온라인 (참여형 실습) |
홍신철 (부산외국어대학교) |
합계 |
15 |
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|
※ 위 일정은 일부 변경될 수 있습니다.
연수 강사
김해동: 한국외국어대학교, 20015개정 교육과정 중학1-3 교과서 집필자, 서울시 등 중등교사 1정연수 강사
오나연: 주엽고등학교, 경기도교육연구원 현장 교사 연구원
조가연: 대전 노은중 교사
곽홍립: 남양주 동화중 교사
김 솔: 수원 효행초 교사
홍신철: 부산외국어대학교 교수
교육과정(수학-안)
구분 |
교과목 |
연수 내용 |
시간 |
교과 운영 |
강사명 |
1 |
AIDT활용을 위한 에듀테크 이해 |
1)에듀테크활용 교육 이해 에듀테크활용 도구 소개 2) AIDT와 연계하는 에듀테크 |
2 |
대면 (참여형) |
오나연 (주엽고) |
2 |
AIDT선정과 활용 |
1) AIDT평가 기준 점검 2) AIDT선정을 위한 절차와 방법 3) AIDT활용 방안 Add, Delete그리고Change |
3 |
대면 (강의) |
김영록 (한국외대) |
3 |
AIDT의 특징 |
1) 서책교과서와 다른AIDT의 특징 2) 학습자용 AIDT의 실제 |
3 |
대면 (참여형 실습) |
조가연 (대전 노은중) |
4 |
초등과 중등 AIDT의 연계성 |
1)초등과 중등 수학 교과서의 내용 2)중등AIDT의 내용 구성 |
2 |
온라인(강의) |
정성은 (한국외대) |
5 |
학습자용AIDT의 실제 |
1) AIDT를 활용한 자기주도 학습 자기 성찰 활용 방법 AIDT를 활용한 역할극 AIDT를 활용한 과정 중심의 쓰기 학습자 학습 기록 관리 |
3 |
온라인 (참여형 실습) |
김민석 (영주제일중학교) |
6 |
교사가 사용하는 AIDT의 실제 |
1)교사용 대시보드의 활용 방안 개별 학습자,반별 운영 방안 -수준별 평가 운영 방안 -개별화 및 맞춤형 지도 방안 2) AIDT의 기능에 익숙해 지기 -수업 자료 저장 및 활용 방안 |
2 |
대면 (참여형 실습) |
김솔 (수원 효행초) |
합계 |
15 |
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※ 위 일정은 일부 변경될 수 있습니다.
연수 강사
김영록: 한국외국어대학교, 2009개정 교육과정 고등학교 교과서 집필자,
경기도 등 중등교사1정연수 강사
정성은: 한국외국어대학교, 2022개정 교육과정 수학교과서 검정심의위원회위원
김민석: 영주제일중학교,경상북도 등 중등교사 신규 임용
오나연: 주엽고등학교,경기도교육연구원 현장 교사 연구원
조가연: 대전 노은중 교사
김솔: 수원 효행초 교사