듣기-읽기(1,000점) 기준 : 9개 등급
| 등급점수 (점수범위) |
능 력 검 정 기 준 | ||
|---|---|---|---|
| 1A 951-1,000 |
일반 | 교양 있는 원어민수준의 듣기, 읽기를 자유로이 구사할 수 있는 수준 | - 어휘, 문법에 대한 이해가 완벽 - 신문, 잡지, 편지 등을 읽고 이해하는 데 전혀 문제가 없음 - 방송, 강연을 듣고 그 내용을 완벽하게 이해 - 생활언어의 구어체 표현, 자주 쓰이는 속어 등의 완벽한 이해 - 아주 빠른 속도의 발화도 이해 |
| 원어수학능력 | 수준 높은 강연, 강의에 사용된 언어를 완벽하게 이해 | ||
| 실무언어능력 | 전문적인 업무수행에 전혀 문제가 없음 | ||
| 1B 901-950 |
일반 | 원어민에 근접하는 듣기, 읽기를 자유로이 구사할 수 있는 수준 | - 어휘, 문법에 대한 이해가 거의 완벽 - 신문, 잡지, 편지 등을 읽고 이해하는 데 거의 문제가 없음 - 방송, 강연 등의 내용을 전체적으로 이해 - 생활언어에 사용되는 표현들을 거의 이해 |
| 원어수학능력 | 수준 높은 강연, 강의의 내용을 거의 이해 | ||
| 실무언어능력 | 전문적인 업무수행에 거의 문제가 없음 | ||
| 1C 851-900 |
일반 | 원어민과 의사소통에 어려움이 없을 정도의 듣기, 읽기를 구사할 수 있는 수준 | - 다양한 의사소통에 필요한 어휘, 문법을 거의 이해 - 신문, 잡지, 편지 등을 읽고 요지를 거의 이해 - 방송, 강연 등의 내용을 대부분 이해 - 생활언어의 주요 표현들을 충분히 이해 |
| 원어수학능력 | 수준 높은 강연, 강의의 내용을 대체적으로 이해 | ||
| 실무언어능력 | 대부분의 업무수행이 가능 | ||
| 2A 776-850 |
일반 | 의사소통에 큰 불편이 없을 정도의 듣기, 읽기를 구사할 수 있는 수준 | - 의사소통에 필요한 어휘, 문법을 상당히 이해 - 신문, 잡지, 편지 등을 비교적 단시간 내에 해독 - 방송, 강연 등의 내용을 상당 부분 이해 - 생활언어에 자주 쓰이는 주요 표현들을 상당히 이해 |
| 원어수학능력 | 강연, 강의 내용의 상당 부분을 이해하지만 때때로 어려움을 겪음 | ||
| 실무언어능력 | 충분한 시간이 주어진다면 대부분의 업무수행이 가능 | ||
| 2B 701-775 |
일반 | 자연스런 의사소통에 약간의 어려움이 있지만 듣기, 읽기를 일반적으로 구사할 수 있는 수준 | - 의사소통에 필요한 친숙한 어휘와 기본적인 문법을 이해 - 신문, 잡지, 편지 등의 개요를 이해하지만 약간의 시간이 필요 - 방송, 강연을 부분적으로 이해하지만 세밀한 부분들의 이해는 어려움 - 생활언어에 사용되는 쉬운 표현들은 이해하지만 사전 등의 도움이 필요 |
| 원어수학능력 | 강연, 강의 내용을 부분적으로 이해하지만 속도가 빠르거나 어려운 어구 등이 포함된 내용은 놓치는 경우가 많음 | ||
| 실무언어능력 | 기본적인 업무의 수행이 가능하며 자료의 도움을 통해 복잡한 업무도 수행할 수 있음 | ||
| 2C 626-700 |
일반 | 자연스러운 의사표시는 할 수 없으나 기본적인 회화가 가능할 수 있는 수준 | - 의사소통에 필요한 쉽고 기초적인 어휘와 문법을 상당히 이해 - 신문, 잡지, 편지 등의 내용을 자료의 도움과 충분한 시간이 주어진다면 상당부분 정확히 이해할 수 있음 - 방송, 강연을 정확히 이해 못하는 부분이 많지만 속도가 느리고 쉬운 표현들은 이해할 수 있음 - 생활언어의 기초 표현들은 이해하지만 의사소통을 원활히 하는데 어려움 |
| 원어수학능력 | 강연, 강의 내용을 정확히 이해하기 힘들지만 사전 준비를 통해 강의를 따라갈 수 있음 | ||
| 실무언어능력 | 단순한 업무의 독자적인 수행은 가능하지만 타인의 도움이 필요한 때가 있음 | ||
| 3A 526-625 |
일반 | 암기하고 있는 기본적인 표현을 충분히 이해하고, 실제 의사소통에 상당히 적용할 수 있는 수준 | - 의사소통에 필요한 쉽고 기초적인 어휘와 문법을 상당히 이해하지만 다소의 실수가 수반됨 - 신문, 잡지, 편지 등의 내용을 정확히 이해하기 힘들지만 타인과 자료의 도움을 얻어 상당부분 해독 가능 - 방송, 강연의 전체적인 내용과 세부 내용을 정확히 이해하기 힘들지만 쉬운 부분들은 대체로 이해 가능 - 생활언어의 기초 표현들 중 일부를 이해하지만 의사소통은 다소 어려움 |
| 원어수학능력 | 강연, 강의 내용을 이해하는데 어려움이 있지만 충분한 예습과 복습을 통해 강의의 흐름을 따라갈 수 있음 | ||
| 실무언어능력 | 충분한 자료와 타인의 도움을 수반한다면 대부분의 업무를 처리할 수 있음 | ||
| 3B 426-525 |
일반 | 암기하고 있는 기본적인 표현의 이해가 가능하지만, 실제적인 의사소통을 잘 할 수 있는 수준 | - 의사소통에 필요한 쉽고 기초적인 어휘와 문법을 어느 정도 이해 하지만 올바르게 사용하기는 어려움 - 신문, 잡지, 편지 등의 내용을 정확히 이해하기 힘들지만 부분적으로 해독 가능 - 방송, 강연의 전체적인 내용과 세부 내용을 상당부분 이해하지 못하지만 쉬운 부분들의 단편적인 이해는 가능 - 생활언어의 기초 표현들 중 일부를 이해하지만 의사소통은 상당히 어려움 |
| 원어수학능력 | 강연, 강의 내용을 이해하기 힘들 때가 많지만 예습과 복습을 통해 강의의 흐름을 부분적으로 따라갈 수 있음 | ||
| 실무언어능력 | 충분한 자료와 타인의 도움을 수반한다면 단순한 업무를 처리할 수 있음 | ||
| 3C 325-425 |
일반 | 암기를 통해 습득한 표현들을 단편적으로 이해할 수 있으며, 타인의 도움으로 의사소통이 가능할 수 있는 수준 | - 쉽고 기초적인 어휘와 문법을 단편적으로 이해 - 신문, 잡지, 편지 등을 이해하기 힘들고 암기한 표현이나 어휘가 있을 경우 단편적으로 이해 - 방송, 강연의 내용을 이해하지 못하지만 암기한 표현들의 단편적인 이해는 가능 - 생활언어의 표현들을 이해하기 어렵지만 개별어휘를 사용한 의사소통 정도는 가능 |
| 원어수학능력 | 강연, 강의 내용을 혼자서 이해하긴 힘들며 개별 어휘나 암기한 표현 등은 이해 | ||
| 실무언어능력 | 내용의 이해가 필요하지 않은 단순한 업무만을 처리할 수 있음 | ||
쓰기(250점), 말하기(250점) 기준 : 9개 등급
| 등급점수 (점수범위) |
능력 검정 기준 | |
|---|---|---|
| 1A 239-250 |
교양 있는 원어민수준의 쓰기, 말하기를 자유로이 구사할 수 있는 수준 | - 발음이나 억양 등이 매우 자연스러워 유창하고 정확한 의사소통이 가능하다 - 적절한 어휘를 정확하게 사용할 수 있다. - 문법에 대한 이해가 완벽하다. - 일상적인 주제에 대한 즉흥적인 연설을 능숙하게 행할 수 있다. |
| 1B 227-238 |
원어민에 근접하는 쓰기, 말하기를 자유로이 구사할 수 있는 수준 | - 발음에는 약간 외국인의 특색이 있지만, 의사소통 상의 어려움은 없으며,억양이 자연스럽다. - 문법에 대한 이해가 거의 완벽하다. - 요점이 정리된 원고를 바탕으로 자유로운 발표와 토론이 가능하며, 짧은 즉흥연설도 가능하다. |
| 1C 215-226 |
원어민과 의사소통에 어려움이 없을 정도의 쓰기, 말하기를 구사할 수 있는 수준 | - 발음과 억양에 약간의 어색함이 있기는 하지만, 의사소통에는 별다른어려움이 없다. - 문법에 대한 이해가 대체로 정확하다. - 준비된 원고를 바탕으로 발표하고 토론하는 것이 가능하다. - 발표·협상에 대한 질문과 답변에 대체로 잘 대처할 수 있다. |
| 2A 200-214 |
의사소통에 큰 불편이 없을 정도의 쓰기, 말하기를 구사할 수 있는 수준 | - 발음과 억양에 약간 어색함이 있으며, 의사소통에 약간의 어려움이 있다. - 문법에 대한 이해가 대체로 정확하다. - 준비된 원고를 바탕으로 발표하고 토론할 수는 있으나, 능숙하지는 못하다. - 일대일 상황에서는 구체적인 내용의 협의와 토론도 가능하다. |
| 2B 185-199 |
자연스런 의사소통에 약간의 어려움이 있지만 쓰기, 말하기를 일반적으로 구사할 수 있는 수준 | - 발음과 억양이 어색한 경우가 있어 간혹 의사소통에 어려움이 있을 수 있다. - 문법을 대체로 이해하고 있으나, 일부 복잡한 구문에 대해서는 확신하지 못하는 경우도 있다. - 준비된 원고를 보고 의견을 발표할 수는 있으나, 질의응답에서는 그리 능숙하지 못하다. - 일대일 협상에서 구체적인 토의도 부분적으로 가능하다. |
| 2C 170-184 |
자연스러운 의사표시는 할 수 없으나 기본적인 회화가 가능할 수 있는 수준 | - 발음과 억양이 어색한 경우가 있어 다소 의사소통에 어려움이 있을 수 있다. - 중요 문법을 이해하고 있으나, 복잡한 구문에 대해서는 어려움을 보인다. - 쉬운 방송·강연은 대체적으로 이해하나, 복잡한 정보는 들어서 이해하지못하는 경우가 자주 있다. - 준비된 원고를 보고 의견을 발표할 수는 있으나, 질의응답에 적절히 대응하지 못하는 경우가 간혹 있다. - 일대일 협상에서는 자연스럽지는 못하지만 정보교환이 가능하다. |
| 3A 150-169 |
암기하고 있는 기본적인 표현을 충분히 이해하고, 실제 의사소통에 상당히 적용할 수 있는 수준 | - 발음과 억양이 상당히 어색하고, 의사소통에 자주 어려움이 있다. - 질의응답시 잘 대응하지 못하는 경우가 자주 있다. - 일대일 협상에서도 기본적인 의사표시 정도에 그친다. - 연설·협상을 위한 문서작성이 힘들지만, 준비된 원고를 읽고 발표할 수는 있다. |
| 3B 130-149 |
암기하고 있는 기본적인 표현의 이해가 가능하지만, 실제적인 의사소통을 잘 할 수 있는 수준 | - 발음과 억양이 상당히 어색하여, 의사소통에 많은 어려움이 있다. - 질의응답에 잘 대응하지 못하는 경우가 대부분이다. - 일대일 협상에서도 간단한 표현을 넘어서는 대화를 하지 못한다. |
| 3C 110-129 |
암기를 통해 습득한 표현들을 단편적으로 이해할 수 있으며, 타인의 도움으로 의사소통이 가능할 수 있는 수준 | - 발음과 억양이 아주 어색하여, 의사소통이 대체로 힘들다. - 자기 의사를 말로써 표현하기 힘들어 실제적인 대화도 대체로 어렵다. |
| - 110미만 | 실제적인 의사소통은 불가능한 수준 | |
